子どもたちの自立を目指し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドの支援が行われる、発達支援専門スクールの内装計画です。

　 　

さまざまな遊びに使える広い空間と、子どもがひとりで気持ちを落ち着けられる小さな場所の両方が求められました。140㎡の限られた広さのなかで、性格の異なる居場所をどう共存させるかが課題でした。

　

そこで、既存建物の凹凸のある平面を手がかりに、エリアを分けるようにコの字型の壁を立てました。壁の手前を何にでも使える開放的な広場とし、壁の奥には用途に応じた小さなスペースを連ねています。

　

奥のスペースは、それぞれ壁の色や広さ、床の仕上げと高さを切り替えています。入り口が低く、芝生のような床で落ち着ける緑の部屋、一段上がった明るい雰囲気の桃色の小部屋、向かい合って話や作業が出来る水色の個室など、子どもが自ら過ごしやすい居場所を見つけられる計画としました。 　

コの字壁はシナ合板で仕上げ、白を基調とした室内に、やわらかな木の面がひと続きに通る構成としています。広場からは奥の色がのぞき、奥の部屋には広場の気配が伝わります。スタッフが広場や通路から子どもの様子を自然に見守れるよう、開口の位置と大きさを検討しました。 　

　

コの字壁の中央には、幅と高さを絞った「ひみつのつうろ」を設けました。壁と天井を星空を思わせる壁紙で包み、小さな灯りをともしています。ほの暗い通路を抜けると一気に空間が広がり、新しい場所へ足を踏み入れるような驚きがあります。 　

　

一枚の壁と、色や素材の切り替えという最小限の操作によって、それぞれの子どもの特性に寄りそう多様な居場所をつくることを目指しました。　

　　

Site : 富山県

Year : 2025

Total floor area : 140㎡

　

Client : 株式会社AOGY

Contractor : トミソー

Management : 株式会社PERVA